Leerlingen staan bij ons op de eerste plaats. Door middel van de toolkits willen wij hun handvatten bieden om met voldoende inspiratie en zelfvertrouwen taalwetenschappelijk onderzoek te doen. Daarbij bouwt Profielwerkstuk Taalkunde voort op eigen verworven academische Neerlandistieke en taalkundige kennis en op ervaren contacten binnen dit vakgebied. We bieden leerlingen inspiratie rondom thema's die hen aanspreken, omdat ze actueel, alledaags, persoonlijk, herkenbaar of verrassend zijn. Doordat de thema's bovendien wetenschappelijk of maatschappelijk relevant zijn, zetten ze aan tot nadenken over de impact van onderzoek. Ook willen we laten zien dat taalkunde niet alleen betrekking heeft op het schoolvak Nederlands. De thema's bieden de mogelijkheid om raakvlakken op te zoeken met onderwerpen die bij andere vakken worden besproken. Daarmee wil Profielwerkstuk Taalkunde leerlingen niet alleen enthousiasmeren, maar ook inspireren en uitdagen.